¿ Que es enseñar y aprender?

eL PROCESO DE ENSEÑANZA consiste en comunicar a los estudiantes de manera clara unos conocimientos, habilidades, ideas o experiencias que ellos no poseen, con la intención de que las comprendan y las hagan suyas para aplicarlas en un momento determinado, PERO NO SOLO CONSISTE EN ESTOS CONOCIMIENTOS SINO TAMBIÉN EN LA ADQUISICIÓN DE UNOS VALORES O NORMAS QUE VAN A SERVIRLES PARA EL RESTO DE SU VIDA COMO PUEDE SER COMPORTARSE Y TAMBIÉN CONLLEVA EL GUIARLES Y ORIENTARLES DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

el docente debe DE CONSEGUIR algunos elementos necesarios para su proceso de enseñanza, con el propósito de que los estudiantes encuentren las respuestas de sus PREGUNTAS, ACTIVIDADES O MÉTODOS DE EVALUACIÓN  en el ejercicio del aprendizaje.

el docente debe tener un dominio del tema que va a EXPLICAR a sus estudiantes; debe manejar técnicas o  estrategias de enseñanza que faciliten el  aprendizaje de los estudiantes dentro del aula de clase; también deben conocer los ambientes en los cuales interactúan y sus antecedentes culturales de los estudiantes;  deben de realizar actividades donde se amplía la potencialidad del aprendizaje.

el docente en su rol de educador,  debe enseñar hacia el niño para lograr su desarrollo socioemocional, cognoscitivo y físico. un maestro en su labor de enseñanza debe ser creativo, pensar en nuevas ideas, obteniendo información y  haciendo preguntas.

es importante tener claro que cada estudiante es único y como tal hay que reconocerla, teniendo en cuenta sus particularidades y la etapa de desarrollo en la cual se encuentra, porque esto hace diferencia entre un grupo de alumnos u otros.

se debe reconocer los diferentes estilos de aprendizaje que existen y se dan en los estudiantes, no solo quedarnos con conocerlos sino reconocerlos y trabajarlos para tener éxito en el proceso de enseñanza aprendizaje.

eL PROCESO DE APRENDIZAJE aparte de comprender un conjunto de conocimientos y en algunas ocasiones tener que aplicarlos conlleva también la adquisición de competencias y también la de habilidades como preguntar, mejorar, suprimir, sintetizar y por último la adquisición de unos valores necesarios para la convivencia en sociedad.